一线教师需要怎样的培训专家

应某师范大学国培项目的邀请，我这两年有机会为中小学一线教师开展理论讲座、示范课教学、教育科研指导等工作。我们的培训采取理论与实践相结合的方式，同一位专家既作理论学习报告，也深入一线课堂上公开示范课，还对参训学员进行教科研方面的指导，取得了良好的培训效果。作为来自一线的国培人员，我们经常思考：到底一线